觀察螞蟻的五年級作文范文共1029字

上完昆蟲這節課以後,我們生物小組的幾個同學就開始註意觀察媽蟻的動態。看到媽蟻經常離開洞口到很遠的地方去尋找食物,例如飯粒、饅頭或者小昆蟲等等都是它們的食物。如果發現較大的蟲子,不管是死的還是活的,一個媽蟻搬不動,就奔回去把窩裡的螞蟻都領出來,有的鉗著蟲子的頭,有的鉗著蟲子的腳,有的鉗著它的身子,同心合力的把蟲子拖回桐裡。有時把食物分成一塊一塊的,各自銜著回洞。

媽蟻是靠什麼把消息通知給同伴的呢?我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞,然後就向著食物的方向爬行。我想:它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味,觸角就擺動的得特別猛烈。一個一個的依次傳遞,一會兒來瞭一大群,你拖我拉地抬著走,非常高興。

有一天,我們要試試螞蟻的識路本領,就做瞭一個實驗:我捉來一隻大媽蟻,把它放在門前的爛泥地上,用一個很大很大的回竹筒罩住它,隻讓它看見天空,這隻螞蟻仍然能準確地辨認方向;後來我們又用一塊黑佈草在竹筒上,把天空和周圍的事物全擋住,這時,螞蟻就慌亂起來,到處亂轉。從這個事實說明螞蟻走一段路以後就把頭低下來,好像要聞聞地上的氣味,再走一段路程又低下頭來,這是為什麼呢?我們設想是不是螞蟻走過的地方用糖果畫上一條線,媽蟻就迷路瞭,從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不瞭傢。後來,我們一次又一次地實驗,情況完全相同。啊,真有趣,我們更喜歡觀看螞蟻的動態瞭。

天空裡黑雲密佈,快要下雨瞭。成群的螞蟻嘴裡街著像白飯粒一樣的東西;也有的銜著腰子形的東西,來來去去向高處搬傢。雨過天晴,它們又忙碌地搬回原處。我們看過書上的圖,螞蟻窩是彎彎曲曲的通道,就跟蹤追跡挖媽蟻的窩,才知道白米粒樣的東西是卵,腰子形的東西是蛹。我們還抓到瞭雄蟻,可惜沒有找到幼蟲和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們製成瞭標本。

螞蟻會打仗,打起仗來你咬我、我咬你,拼死拼活十分兇猛。它們為什麼打仗呢?大概為瞭爭奪食物吧?我們就撒些食物在它們中間,漸漸地就散開瞭。它們怎麼會知道誰是自己的同伴誰是敵人呢?我們又做瞭個實驗,把同窩的媽蟻放在一起,它們相親相愛並不廝打,後來我們又把不同窩的螞蟻放在一起,它們就打起來瞭。我想,大概不同窩的螞蟻有不同的氣味,所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗後地上留下瞭許多屍體,一會兒,許多媽蟻來抬自己夥伴的屍體,各回自己的窩,把戰場打掃得乾乾凈凈。

通過一段時間的觀察,我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。