同桌的你五年級作文500字

同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!下麵由小編為您整理出的同桌的你五年級作文,一起來看看吧。

同桌的你五年級作文1

聽著《同桌的你》,不覺就想起瞭同桌的你。一頭倔犟的短髮,每每下課都會抱著籃球跑出教室,回來時總是滿頭大汗,還不忘收拾桌面。

似乎一般的同桌都是冤傢,可我認為,我們坐同桌,很不一般。我們不是冤傢,我們坐同桌,很和諧,你我不會為瞭一塊橡皮而斤斤計較,也不會因為搶座位而吵吵鬧鬧。上課時,你一直都在認真地聽講,我為我有一個這樣的同桌,感到自豪。

偶爾上課時會開小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮總會骨碌來,骨碌去,到你的腳下。我總會不好意思的搔搔頭髮,準備俯身去撿。你一回頭,小小的笑瞭一下,一低頭,輕而易舉的就撿瞭起來,橡皮落在我的手上。我看向你,回覆給你一個友好的微笑。

時光飛逝,我和你坐同桌,已經是整整一個學期瞭。我們也會偶爾賭氣,時常開玩笑,也會在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會故意輸給我,讓我開心的仰頭大笑。

還記得,第一次和你同桌。

那是一節思品課,老師隻是指揮瞭一下手臂,你便和我坐在瞭一起。一下子新換瞭一個同桌,避免不瞭幾分害羞,與同桌的你疏遠。你似乎也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪瞭挪。大概過瞭不到十分鐘,我們便笑在瞭一起,有說有笑,開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找瞭一首歌,要大傢一起跟著唱。你積極配合,站起來,竭儘力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺笑出瞭聲。

臨近考試,祝同桌事事順利!

同桌的你五年級作文2

在我的腦海裡,總會閃現出那個熟悉的身影。她,是我小學時代最好的朋友,也是最好的閏蜜。

在我的腦海裡,總會浮現出他那可愛甜美的笑容。她,是我小學時代最好的依靠,也是一起在同一戰線中共同努力奮鬥的‘戰友’。

我們雖然分離瞭,但友誼的力量是強大的。六年級的時候。我們有幸運的走在瞭一起,並做瞭同桌。或許是我們的友誼被老天爺給感動瞭吧。

可六年級時的你一和我一年級時認識的你不一樣瞭。你變得成熟,變得做事總是小心啊,謹慎地什麼的。總是喜歡爭名譽。

我覺他的心思越來越多。他呢?覺得我簡單幼稚,話總說不到一塊兒,來往就少瞭。

我喜歡同桌的你,但更喜歡小時作為玩伴的你,作為朋友的你,作為閨蜜的你。如今我們雖在一個班,並同桌。但我們兩個的性格是無法改變的,正是性格上的不同,也造就瞭我們的疏遠。隻願你以後事事如意。

不求這篇作文有多好,隻求你看看到這篇作文後,能記起我我們小時的快樂時光。

你是一個誠實善良的好孩子,學習自覺性較強,同學之間友好相處,由於你的努力,成績不斷提高,繼續努力,爭取更優秀。這是以前班主任給你的期末素質報告單上寫的話。

記得你說你長大以後想當一名老師,那麼旺你工作主意。上善若水,方圓相融。

同桌的你五年級作文3

同桌是朝夕相處的夥伴,是前進路上的一盞明燈。

段君毅是我們班的運動健將,同時也是我的同桌。他個子高高的,人很瘦卻充滿瞭爆發力。他有一頭乾凈利落的短髮,眼睛炯炯有神,似乎有種與生俱來的霸氣。在運動場上他就是“王”。

段君毅擅長長跑和跳高,每一次運動會他都會大放異彩,這一次也不意外。運動場上,全校同學齊聚一堂,場面十分壯觀,加油聲不絕於耳。瞧,現在舉行的是800米的長跑比賽,這當然少不瞭我們班的“飛毛腿”段君毅。隻見他信心滿滿的走上操場,周圍的同學也為他加油鼓氣:“加油加油加油……”段君毅沉著地站在跑道上,專心地做著準備活動。隻見他雙眼緊盯前方,像獵豹盯著自己的獵物似的,對於這次比賽,他勢在必得。

隨著裁判一聲令下,早已做好準備的段君毅像離弦的箭般飛出,其他運動員也開始急速奔跑。但僅僅六十米後,差距便越來越大。隻見段君毅有規律的擺動著手臂,雙腳大步地向前邁,呼吸粗重卻又不失節奏。周圍的小夥伴們聲嘶力竭:“段君毅,加油,段君毅,加油……”

比賽進行瞭一大半,其他運動員早已氣喘籲籲。他的速度卻有增無減,腿上像裝瞭小馬達似的,不要命的往前飛奔。最終段君毅毫無懸念地拿到瞭全校第一,大傢紛紛向段君毅道喜,我也不例外。

大傢隻知道段君毅錶面的榮耀,卻不曾看到他的努力。每一次的摔倒,每一次的揮汗如雨,每一次的氣喘籲籲,都是他前進路上一個腳印。正是這樣,他才取得瞭成功。

這就是我的同桌,一位熱愛體育、堅持不懈的好同桌——段君毅。

同桌的你五年級作文4

一直覺得我的同桌是個既臟有馬虎的男生,但是班裡發生的一件事卻讓我改變看法。

那是在課堂上,數學老師講評作業是強調瞭一道思考題,在老師滿臉含笑再三的鼓勵下,全班竟無一人舉手回答。看到這樣的場面,老師的臉一下拉瞭下來,:“都不會嗎?沒有一個人舉手嗎?”語氣中充滿瞭失望。

不知是老師的態度激發瞭你的鬥氣,。手握著沒有按頭的圓珠筆,你低頭在紙上寫寫畫畫瞭一陣兒,忽然,土灰臉一下子有瞭光澤,此時你不再顧忌課堂紀律情不自禁地把方法大喊瞭出來。呦!在你的提示下,好幾個原來苦思冥想的好學生你爭我搶地高高舉起手來。不起眼的你開啟瞭他們大腦解答的鑰匙!

稀奇呀!平時不愛言語的你這會怎像激光槍似的搶著,把解答的步驟統統發射出來。在等待老師公佈答案的時候,你卻緊鎖眉頭,專心用牙齒啃著自己多日沒修剪得指甲。

這傢夥,關鍵時候竟然一心二用!

聽到老師公佈完答案,你的嘴巴笑成瞭大大的香蕉,自大地對我喊:“美瞭吧!美瞭吧!叫你不聽我的……”看著你得意忘形的嘴臉,我真是又惱又樂呀!為什麼?嘿嘿!被你啃下的黑色指甲已經分佈滿桌瞭!

這就是不講究衛生,但是愛動腦子的我的同桌。對瞭,他還闖進瞭“華杯賽”的複賽呢!

同桌的你五年級作文5

同桌,這個詞人人都不陌生,每次將這一個詞說出來總能想起一段美好的回憶。我的現役同桌——吳江慧,她是一個很有趣的女孩。

她很熱心,在學習中我的英語很差,語法、句子等亂成瞭一鍋粥,吳江慧的英語水平很高,通常我需要用一節課完成的英語題,她隻需要半節課。看著她卷子上令人眼花繚亂的答案,我幾乎看不懂,可是她總能幫助我解決一道又一道難題,終於我從一樣不同變成瞭略知一二。

她很自立,在新年的年餐會上,我忙亂瞭手腳,在傢中我可真的沒有做過飯呀!在我思考著怎樣切好土豆的時候,吳江慧切土豆的刀一刻也沒有停下來,不一會兒,在我驚嘆的目光中,一個白白凈凈的土豆已經到瞭切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請教,原來他在傢中經常自己做飯,然後就熟能生巧練成瞭這一手藝。我在心裡想,不光是廚藝,學習也是這樣,隻有對題,字詞熟悉瞭就可以不忘記。

她做事很快,在我們組進衛生區值周時,每一次,她總是能最先到達衛生區,並且把地都打掃得一塵不染,而後,在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地,在我們組中時最快的,學習,做作業,閱讀,雖然快但是確實保證質量的。

她長著一雙烏黑的眼睛,一頭長髮被整整齊齊地紮瞭起來,一張俗稱的“瓜子臉”,一雙招福耳,她就是我的同桌。

每一個同桌我都記憶在腦中,在回想那令人發笑的往事,真是令人懷念啊!這些往事何不是一座巨大的寶藏呢?